皮球的多种玩法
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一、活动目标：
1、 培养幼儿对球类活动的兴趣。
2、 通过讨论和游戏使幼儿了解并掌握球的多种玩法。
3、 引导幼儿利用身体的各个部位来进行球的多种玩法，培养幼儿的创造性游戏能力。
4、 通过不同的体育游戏方式，发展幼儿平衡、拍球跑、两人合作夹球走等运动机能和动作速度及身体协调性的发展。
二、 活动准备： 皮球两个。
三、 活动过程：
1、 活动前准备：教师带幼儿来到活动场地，进行体育活动前的准备活动，活动开幼儿四肢关节（如活动手腕、脚腕， 活动肩部，蹲起十下，弓步压腿等）
2、 想象比赛游戏： （1） 出示球，让幼儿互相讨论皮球除了拍球玩，还能怎么玩？（可以一只手平举另一只手把球放在头顶进行比赛；还可以拍球跑进行比赛；还可以合作进行比赛，两个人夹球进行比赛；也可以两队一起合作进行比赛，一个跟一个从头顶或腿下递球比一比哪队最快传完等）
（2） 教师对幼儿想象出的各种不同方法进行引导性游戏。
A、 幼儿用一只手平举另一只手把球放在头顶进行比赛；
B、 两队一个接一个拍球跑进行比赛；
C、 两队每次两个人夹球进行比赛；
D、 两队一起合作进行比赛，一个跟一个从头顶递球，比一比哪队最快传完；
E、 两队一起合作进行比赛，一个跟一个从腿下递球，比一比哪队最快传完。
3、结束，集合进行放松、整理活动，引导幼儿进行舒缓活动后稳定幼儿情绪。
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admin
这家伙很懒，什么都没写！
