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强烈推荐 : 杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 大纲篇

与 "心智理论" 有关的文章

心智理论测验2 相异的信念(Diverse Beliefs)

心智理论测验2 相异的信念(Diverse Beliefs)

- 2020年5月31日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 40浏览 阅读更多...

将一个人偶置于一张画有车库及草丛的纸张上。实验者:“这是柯南,他的猫不见了,她想要找他的猫,他的猫也许在车库或草丛中,你认为猫会躲在哪里?在车库或草丛?” 如果受试者选择草丛,实验者:“嗯!很好。但是柯南认为他的猫会在车库。所以柯南会去哪里找他的猫?去车库或草丛”(柯南的信念要跟受试者不同) 以上心…

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心智理论测验1 相异的欲求(Diverse Desires)

心智理论测验1 相异的欲求(Diverse Desires)

- 2020年5月17日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 60浏览 阅读更多...

将一个男生娃娃和炒饭样本放在受试者面前。 实验者:“这是大华。现在是午餐时间,大华想吃午餐了,这里有两个午餐:一碗拉面及一盘炒饭,你最喜欢哪一个?喜欢拉面或者炒饭?” 如果受试者选择拉面,则说“嗯!很好,但是大华喜欢吃炒饭,他不喜欢拉面。” 询问受试者:“所以,现在是吃饭时间了,大华只能选一种餐点来…

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杨宗仁教授谈:自闭症儿童的四大核”心”能力

杨宗仁教授谈:自闭症儿童的四大核”心”能力

- 2020年2月15日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 217浏览 阅读更多...

社会性始终来自互动,互动始终来自游戏与生活的参与。 ——杨宗仁 自闭症儿童的四大核"心"能力一、前言对于自闭症者的干预,要着重在其「核心能力」,包括「心中有人」「心有意图」「心中有心」「心有文化」,简言之就是「了解人心」的能力。首先要让他们从「目中无人」提升至「目中有人」,再进步至「心中有人」,这是…

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心智解读的功能:

心智解读的功能:

- 2018年11月27日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 2552浏览 阅读更多...

心智解读的功能: 1 理解社会行为 2 了解何谓“沟通”(语言学家Grice提出,当我们要了解一个人说话的内容,重要的诀窍就是要去想象他的沟通意图communicative intention) 3 在社交理解和沟通方面一直强调心智解读能力的重要性,因为无疑地这应是它的重要的功能。然而心智解读能力还…

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ASD(自闭症)谱系孩子的核心缺陷

ASD(自闭症)谱系孩子的核心缺陷

- 2018年5月27日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 714浏览 阅读更多...

ASD核心缺陷:文化学习 &社会定向(social orienting) 看人,听人,观察人,接近人,情感交流(看人的频率低、对于熟悉的人少有表情、满足于自处、异常的眼神接触、对其他儿童的兴趣有限、社会性微笑有限、动作模仿有限、叫其名字响应不佳、很少看他人手上所拿的玩具等等) &模仿:口语/动作/表…

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心智解读(心智理论)的教学原则、教学内容以及教学方法与程序

心智解读(心智理论)的教学原则、教学内容以及教学方法与程序

- 2017年6月23日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1518浏览 阅读更多...

本文参考文献:《心智解读教学对增进高功能自闭症儿童心智理论能力之研究》—(国立台湾示范大学特殊教育学系硕士论文,指导教授;张正芬教授)研究生 黄玉华(撰)P46-50 一、”心理状态“概念的教学原则 《教导自闭症儿童心智解读》一书是集合Howlin等人参考Hadwin等人(1996)研究中的教学内容…

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心智解读(五)假想游戏

心智解读(五)假想游戏

- 2017年4月19日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 957浏览 阅读更多...

我们不会因为老逝而不再游戏; 我们却会因为不再游戏而岁月催老。 ——乔治伯纳德·萧 一、 假想游戏概述 假想游戏是一种需要更高认知水平的游戏,一般来说,假想游戏有三种形式:客体代替(如把香蕉当成电话),假想属性归因(假装这个桌子不干净)和虚构客体(这个布娃娃戴了一顶漂亮的帽子)。 假想游戏最早出现在…

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心智解读能力(三)情绪解读

心智解读能力(三)情绪解读

- 2017年3月31日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 2262浏览 阅读更多...

在心智解读能力(一)中说明了“共同注意是儿童社会理解开始的标志,是儿童心智解读能力形成的重要条件”。在心智解读能力(二)中将说明心智解读基础能力——共同注意力的训练方法。心智解读能力(三)中将说明“情绪解读是儿童心智解读的重要内容,(四)中将说明“想法解读是儿童心智解读的重要内容,(五)中将说明“假…

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心智解读能力(二)共同注意力训练的原理

心智解读能力(二)共同注意力训练的原理

- 2017年3月24日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1951浏览 阅读更多...

在心智解读能力(一)中说明了“共同注意是儿童社会理解开始的标志,是儿童心智解读能力形成的重要条件”。在心智解读能力(二)中将说明心智解读基础能力——共同注意力的训练方法。心智解读能力(三)中将说明“情绪解读是儿童心智解读的重要内容,(四)中将说明“想法解读是儿童心智解读的重要内容,(五)中将说明“假…

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心智解读能力(一)

心智解读能力(一)

- 2017年3月1日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 2055浏览 阅读更多...

一、 心智解读的概念 心智解读理论有称为心理理论,是指个体对他人和自己的心理状态(如需要、想法、意图等)的认知,包括对他人的情绪识别对他人的想法意图的理解,并由此对相应行为作出的结果预测和解释。其本质是对他人心理状态以及心理状态与外界事物之间的因果关系进行预测的理论。     正…

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方宝家 即使什么都不说,爱家,爱你,童心天地 使用主题 Enews 作者(水冷眸)