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洪筱薇老师PCI实操讲座笔记—06互动开始准则

洪筱薇老师PCI实操讲座笔记—06互动开始准则

- 2016年2月26日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1101浏览 阅读更多...

六、互动开始准则 互动开始准则一:结构环境 互动开始准则二:要求沟通意图 1 沟通意图的三个元素:动作、声音、眼神(三个元素要朝向沟通对象发出) 2 可以呗理解的沟通意图,三元素至少含有两元素。 3 沟通四步骤: a 乐趣情感 b 沟通意图 c 沟通回合 d 沟通修补 互动开始准则三:16字箴言 发…

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洪筱薇老师PCI实操讲座笔记—03 PCI是什么

洪筱薇老师PCI实操讲座笔记—03 PCI是什么

- 2016年1月23日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1059浏览 阅读更多...

一、PCI和游戏的区别 1 游戏是每个人的天性!游戏是孩子的生活必需品。 2 PCI不单单只等于游戏,还有文化与目标。(适合孩子自己的教育自助餐)。 3 哪里都可以来做PCI。 4 狭义的PCI的概念:我们用游戏的方式包装整个过程,在孩子有兴趣的事与物基础上,创造互动的氛围,在细节处添加文化学习的目…

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杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 08

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- 2015年9月21日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 846浏览 阅读更多...

增加乐趣三部曲 一、找到感官社会性例行活动的节奏 1、感官社会性例行活动的乐趣—找到笑容 a 定义:一种社会游戏,增进彼此身体接触 眼神注视以及带来乐趣和兴奋 感官:牵涉感官经验的刺激 社会性:与他人互动的社会经验(没有物品或认知教学) 例行性:反复进行让孩子理解,主动要求 “节奏”含义:一种有来有…

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杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 05

杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 05

- 2015年9月8日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1334浏览 阅读更多...

家长与老师的互动策略(提升自闭儿能力的有效互动策略) 5大策略 1 有来有往互动(Reciprocity) a 参与(Engagement) b 平衡(Balance) c 例行性的共同活动(Joiont Activity Routines) 2 前后立即关联(Contigency) a 觉察力(A…

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婴儿如何学习

婴儿如何学习

- 2015年9月3日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1035浏览 阅读更多...

首先要介绍一下本文的作者,梅知老师真的是一位在学术上很有造诣的老师,不仅会培训老师,还很会用一些人生哲学去影响周围的人。而且,他的读书笔记,不仅有对原著的精华提炼,也有很多自己的想法,真的很值得学习。 《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式:促进语言、学习和参与》 Early Start Denver Mo…

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杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 01

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- 2015年8月6日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1069浏览 阅读更多...

 闭症诊断标准(DSM-V)最新 1 持续在跨情境中出现社会性沟通和社会性互动困难,非一般发展迟缓造成。 a 社会情绪互动有缺陷,异常的社会接触,一来一往的对话有困难,分享兴趣、情绪与情感有缺陷,分享出自发的社会互动困难。 b 使用非口语沟通行为进行社会互动有缺陷;整合口语和非口语的沟通有困难,异常…

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威力爸爸育儿心得

威力爸爸育儿心得

- 2015年6月23日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 958浏览 阅读更多...

注:本文摘自威利爸爸的网易博客 拉着儿子往前跑,一路欢笑,一路歌(我的十點心得) 威利爸爸 2013-12-10 09:48 今天霍教授让我写几句最深刻的体会.东拼西凑写了十条,算不是什么经验,就和大家聊聊心里话吧. 1   真心接纳孩子.经常去做义工,学会时刻感恩,珍惜拥有的一切 2    和睦的…

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曲智矿老师《发展障碍孩子教养辅导经验与实务分享》讲座笔记

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- 2015年6月13日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1507浏览 阅读更多...

玩游戏的原则: 1 不勉强、不强迫 2 靠平时就积累素材 3 玩任何游戏都是有目的性(愉快也可以是目的) 只要孩子有喜欢的东西,能愉悦的玩,跟别人有互动,就是游戏 玩游戏和玩具不一定要按照规则来玩,可以因应每个孩子的能力和兴趣调整规则。 玩游戏的目的: 1 有趣 2 好玩 3 互动 4 学习 玩游戏…

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《让孩子开口说话》- JamesD.MacDonald 著   洪菁珮 译

《让孩子开口说话》- JamesD.MacDonald 著 洪菁珮 译

- 2015年4月16日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1010浏览 阅读更多...

《让孩子开口说话》 JamesD.MacDonald 著   洪菁珮 译 智圆出版 这是一部让我作为一个专业特殊教育者受益良多的书,它能够让我们深切的知道欲速则不达,引导我们放下包袱,尊重孩子的速度,进入孩子的世界,做孩子的伙伴。 在这部书中,你会看到许多研究案例,你会发现,父母及家人对孩子的沟通发…

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ARM—成人与儿童关系指南

ARM—成人与儿童关系指南

- 2015年4月11日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1241浏览 阅读更多...

参考书目:《让孩子开口说话》 JamesD.MacDonald 著   洪菁珮 译 智圆出版  P327-329 ”成人与儿童关系指南“(ARM)能帮助你清孩子的本质、能力,和他目前发展的确切程度。当我们和孩子建立关系是,确切掌握发展进度,才能陪伴他达到最佳的学习效果。 ARM主要研究问题为: 1 …

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