一、分享式注意力定义 学者认为 joint attention 为幼儿早期沟通发展的一种协调注意（coordinate attention）能力，目的在于协调社交同伴与其共同感兴趣之事物间的注意力，意即幼儿、他人和事物三者间注意力的协调能力 二、婴儿的沟通 从数字上来说，婴儿学习如何沟通的速度是很惊…
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kimi深度思考的的时候还说一下自己的思路过程，这还蛮可爱的： 然后说了回答，不得不说，它的回答我觉得还蛮全面的： ADHD小学生的改善，不是一个简单的“管教”问题，而是一个需要整个社会重新思考教育、家庭和社会支持的系统性挑战。这个问题的核心，不是让孩子“安静下来”，而是帮助他们建立与外界和谐互动的…
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狼来了 the wolf is coming 游戏说明：学生围成一圈，当教师说出一个约定的单词时，学生向自己的座位跑去，慢的学生就会被教师抓住，为保证安全，人多时可分组进行。
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照镜子 look at the mirror 游戏说明：学生与老师做同样的动作并操练单词或句型
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游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子，当老师突然喊学生名字时，同时手指另外一个孩子，被指到的孩子起立说出该单词，如果被喊到名字的孩子起立就会被扣分。
标签：英语游戏, 语言思维游戏, 语言游戏
游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈，老师下第一个命令，如apple 手拿此卡片的学生马上边下蹲边说apple down apple down apple down banana down..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。
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