皮球的多种玩法

admin | 2013年2月22日 | 宝贝加油 | 评论已关闭 | 1961

一、做活动前的活动。
1、引导幼儿跟随教师做各种活动，摇头、压腿
2、组织幼儿在场地中围城半圆,进行师生谈话:小朋友们,下面老师给你们猜一个谜语,看看水最机灵,能猜的出来: 谜语:有个东西圆又圆,滚来滚去真好玩,用手拍拍蹦蹦蹦,用脚踢踢跑得远小朋友,猜一猜会是什么?(引导幼儿说出谜语:皮球)
3、谈话：小朋友，我们已经掌握了一些皮球的玩法，比如：左右手交替拍球，转圈拍球，滚球，抛接球，夹球跳等很多玩法，这些玩法我们用了几个球？（引导幼儿回答出：一个球），接着，教师拿出两个球，交代本节课的任务：小朋友，这节课我们来玩两个球好不好？（激发幼儿学习的兴趣）
二、基本部分：让幼儿说说两个皮球能怎样去玩
1、教师先示范拍两个球的玩法：讲解动作要领，双手拍球时要均匀用力用掌心拍

2、教幼儿双手上下一起拍球，反复练习。

3、练习十分钟后，让幼儿休息一会儿，进行随机谈话：小朋友们，刚才你们表现的真棒，练习的很认真，有的小朋友已经拍得很好了，是不是很累了，下面我们来随音乐做一下下放松动作

4、放音乐，让幼儿随音乐做睡觉、伸懒腰、捶捶腿、捏捏胳膊的动作来放松

5、分组练习一下。教师注意纠正比较弱的幼儿，指导拍球的正确姿势下。

6、请拍得好的幼儿展示自己能力，其他幼儿给他们数数。教师对表现好的幼儿及时进行表扬和奖励小红花。

7、延伸活动%