自闭症孩子怎样减少重复性语言

    |     2013年2月20日   |   宝贝加油   |     0 条评论   |    1989

我们要

减少孩子的重复性语言

我们这样做

第一步:区分重复性语言的三种情况。

1 自己知道答案以后重复提问

2 对方已经知道以后重复表述

3 自己得到对方答案以后重复请求

第二步:针对3种情况的不同的办法纠正。

1

(1)在孩子第一次提问时,成人正式回答孩子的提问,并立刻反过来提问孩子同一个问题。

(2)成人明确地告诉孩子:“我已经回答过了,不喜欢再次回答。”

(3)在孩子即将重复提问前,成人可以先反问孩子,让孩子说出答案。

2

(1)认真倾听孩子的第一次表述,明确告诉孩子:“我已经知道了。“

(2)在孩子重复请求之前,提前对孩子表述他的请求,得到孩子的确认,并让他放心。

(3)当孩子再次重复表述时告诉孩子:“这个我已经知道了,请你告诉我一个新的问题。”转移孩子对事物的关注点。

3

(1)在孩子第一次表述请求以后,复述,郑重告诉孩子“我已经知道了”,并及时解决孩子的请求。

(2)在孩子重复请求之前,提前对孩子表述他请求的内容,得到孩子的确认,使孩子放心,告诉孩子兑现其请求的计划。

(3)再次提出请求的时候,可以批评。

注意:

1 纠正重复提问的关键是让孩子理解提问的意义。

2 成人自己不要明知故问,避免误导孩子。

3 在孩子重复表述时,不要用生硬的态度打击孩子,而是要告诉他应该说什么。

4 要让孩子明白,人们只对未知的信息感兴趣。

5 重复请求表明孩子心理焦虑,减少焦虑是减少重复请求的根本办法。成人答应孩子的请求,一定要及时兑现,如果不能及时兑现,应该告诉孩子理由,并给出兑现的计划。

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