洪筱薇老师PCI实操讲座笔记—02 游戏能力
一、游戏能力A游戏发展阶段
1 将物品放嘴巴或吸吮物品
2 用手操弄物品（不仅是拿在手里，也包括操弄、堆叠、丢）
3 功能性玩法
4 建构性玩法（两个不一样功能性的物件放在一起玩；一件东西可以有无限延伸的玩法，橡皮泥、画画；规则游戏也是建构性玩法）
5 初阶假扮游戏（单一情节的假扮）
6 进阶假扮游戏（有复杂情节、有角色安排、有对话、有道具）
7 创造性戏剧游戏
二、游戏能力B 游戏类型
1 单独游戏
2 平行游戏（在共同空间各玩各的，但是会互相观察。平行游戏是孩子最舒服的状态。）
3 联合游戏（各玩各的，其中一个放掉自己的来玩别人的，参与别人）
4 合作游戏（两个人有共识，有共同目标）
好的社会性的孩子游戏的1234是不停在切换的。
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admin
这家伙很懒，什么都没写！
