少年
初级中学的孩子，十二三岁到十五六岁的少年。
有些心理学家把少年期成为“危险期“或”心理断乳期。在这一时期，儿童将从心理上摆脱对成人的以来，表现出追求独立的倾向。身体状态的剧变、内心世界的发现、自我意识的觉醒、独立精神的加强，是少年期所表现出的总体性的阶段特征。这些个体自身的变化，同时也改变了少年与外部世界的关系，包括与成人的关系。他不再愿意做被动的适应者、服从者、模仿者、执行者，而是力求成为生活中主动的探索者、发现者与选择者。这是人生过程中由单纯地对外部生动形象的世界加以探究到关注内部精神世界变化的转折时期。
这时我没要给少年以尊重、支持和引导，形成正确的自我意识和理想自我。
初中学生的教育方式：独立思考、家庭教育、自学能力、意志培养、非智力培养。
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admin
这家伙很懒，什么都没写！
