杨宗仁教授 社会性趋向的干预训练

    |     2013年8月30日   |   宝贝加油   |     0 条评论   |    1892

成功训练的基本要素

首先是成功干预的八个基本要素:

一、家长要能观察孩子的心是怎么运作的,哪些运作的好,哪些运作得不好,家长要有一套自己的理论和看法,才能持续有效地干预。

二、家长要有强烈的使命感,要能够做出牺牲,牺牲工作,时间,娱乐。

三、要不停地让儿童参与活动。要持续地跟孩子互动,不停地玩。但是不要给孩子压力,要让他快乐,自然地在玩的时候他就学会东西了。

四、家庭和夫妻合作,跟老师合作。

五、要让孩子正常化。对待他要像对待别的孩子一样,不要因为他们有特殊行为,就不带他们出门,不带他在小区里玩。对待他和对别的孩子不一样,那么他真的就不一样了。给孩子积累生活经验很重要。

六、带他多走多接触,并且带他到小团体去训练。

七、要善用孩子的优势和兴趣跟孩子互动,例如孩子特别爱玩汽车,不能因为觉得他一玩汽车就特别像自闭症,就把汽车收起来,可以用汽车来教他很多东西,表现好的时候多赞美他。不仅仅是表现不好的时候注意和阻止他。

八、最后是早介入。四岁以前开始,孩子没有智障。即便孩子有智障,他们也可以进步,训练还是可以提高他们的智商。

转载请注明来源:杨宗仁教授 社会性趋向的干预训练
回复 取消