杨宗仁教授 社会性趋向的干预训练
成功训练的基本要素
首先是成功干预的八个基本要素：
一、家长要能观察孩子的心是怎么运作的，哪些运作的好，哪些运作得不好，家长要有一套自己的理论和看法，才能持续有效地干预。
二、家长要有强烈的使命感，要能够做出牺牲，牺牲工作，时间，娱乐。
三、要不停地让儿童参与活动。要持续地跟孩子互动，不停地玩。但是不要给孩子压力，要让他快乐，自然地在玩的时候他就学会东西了。
四、家庭和夫妻合作，跟老师合作。
五、要让孩子正常化。对待他要像对待别的孩子一样，不要因为他们有特殊行为，就不带他们出门，不带他在小区里玩。对待他和对别的孩子不一样，那么他真的就不一样了。给孩子积累生活经验很重要。
六、带他多走多接触，并且带他到小团体去训练。
七、要善用孩子的优势和兴趣跟孩子互动，例如孩子特别爱玩汽车，不能因为觉得他一玩汽车就特别像自闭症，就把汽车收起来，可以用汽车来教他很多东西，表现好的时候多赞美他。不仅仅是表现不好的时候注意和阻止他。
八、最后是早介入。四岁以前开始，孩子没有智障。即便孩子有智障，他们也可以进步，训练还是可以提高他们的智商。
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admin
这家伙很懒，什么都没写！
