孤独症儿童智力开发
孤独症儿童智力的发展需要以丰富的感知觉为基础,动作感知训练是丰富感知觉的主要方式。将动作训练作为载体,将动作感知训练过程和交往和学习融为一体,将动作训练中形成的技能转化成社会适应能力,挖掘感知训练的价值,这才是聪明的做法。
智力开发的误区:
1. 知识不等于智力
不能用教知识代替教思维,思维理解很重要对社会来说。
2. 智力训练不能简单理解为课桌学习
智力训练应该是丰富多彩,不拘于形式的。
智力开发从这里入手
1. 智力开发应当全面从最基本的感知觉开始
2.思维能力训练 是孤独症儿童智力开发的重点内容,思维是智力的核心
3.将知识教育和智力开发融为一体。
4.注重结合生活中实际问题的解决,进行智力训练,生活化的训练,在解决问题中训练,更容易给孩子带来成就感。
智力训练要在生活中,随时随地进行
转载请注明来源:孤独症儿童智力开发