孤独症儿童的动作感知训练3

    |     2013年5月6日   |   宝贝加油   |     0 条评论   |    1424

3游戏活动中动作感觉训练举例

 目标:

发展运动能力,学习简单的规则,培养合作意识。

内容:

多人传球。

我们这样做;

1 两人之间传球,在地上滚或者接抛球都可以。

2 三人之间任意顺序接抛球。

3 三人在空间上拉开距离,规定传球规则,然后按顺序传球。辅助者帮助理解规则。

4 变化规则。

5 让孩子规定顺序,按照孩子规定的顺序做。

6 增加规则的难度,比如只能站在划定的区域范围内传球、接球。

7 规定输赢的标准,让孩子赢,然后给予奖励。

8 当孩子中途想停止的时候,告诉孩子必须争取同伴的同意,告诉孩子表达的语言。

9 试着让孩子表述游戏的规则。

注意:

1 活动难度要适合孩子的能力,以便让孩子基本上能完成游戏。

2 活动一定要在孩子情绪愉快的时候进行,并且注重活动中的成功体验。

3 孩子最初不能完成的时候可以给予辅助。如果语言表述孩子不能很好理解,需要在活动中通过动作让孩子理解规则。

4 游戏的合作者需要有较好的社会性,需要很好的配合能力,具有辅助孩子的能力。

5 家长可以根据孩子的能力,活动内容可以多种多样,但是训练目标是不变的。

 

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