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admin | 2019年3月7日 | 宝贝加油, 生活课堂 | 0 条评论 | 1160
多元智能理论认为，人类所有个体都至少拥有语言智能、数量逻辑智能、视觉空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认知智能和自然认识的智能。
各种智能的位置同等重要，它好比光谱上的每一种色彩一样，各有其不可替代的美妙。 原文参考《幼儿发展评价研究》刘俐敏（著）人民教育出版社 P33brparamonovрецепт приготовления бефстроганов
AD：方宝家 即使什么都不说，爱家，爱你，童心天地
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这家伙很懒，什么都没写！
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问kimi：如何改善小学生ADHD带来的问题
孩子被吼后，身体将发生5大可怕变化，看完你还敢吼孩子吗？
当学生从你这离开时的心态
用“思”和“想”和一对反义词组成语
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方宝家 即使什么都不说，爱家，爱你，童心天地 使用主题 Enews 作者（水冷眸）
