陪孤独症孩子的每一天
9月18日
@孩子要会看非语言
@不要教他刻板语言,要让他懂
@他们可能比较容易激动,伴随冲动的情况,这个时候可以按按摩,有力度地握握手。用力握住他的手是提醒他注意这里。
@做仰卧起坐有利于锻炼前庭。
@要让他指东西,指了东西以后就要给,不要来回重复让他回答。
@有时候我们队孩子说话要夸张点,带有感情色彩。
@让他选择。
总结:很多家长担心孩子文化课赶不上别人的孩子,这是急不得的,其实知道孩子的能力达到了,文化课的东西补习的很容易的。
9月21日
要让他自己思考,只有自己思考,才会有进步。
9月22日
@训练专注能力,反复作业,提高认知。
@每天坚持按摩和做触觉治疗,可以帮助冲动控制及动作预测。
@多翻跟斗刺激前庭功能。
@多创造与人相处机会教导社会性能力。
转载请注明来源:陪孤独症孩子的每一天