孩子要有好人缘，这些能力要具备！
儿童社交能力的重点应是在探讨孩子与同伴的相处互动情形，这当中是包含许多向度，不能只用孩子会不会跟同伴一起玩、会不会跟同伴一起合作等三言两语带过。 想要孩子拥有良好的人际关系，就必须先了解什么样特质的人会受到同伴欢迎，本文我们参照过去研究文献，并加上薇光ICAN模式观点，共列出16种会影响人际关系的重…
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大家所说的，一个常见的“不良行为”，是孩子对任务失败的情绪反应。实际上，这是孩子「感觉」 到任务失败时的反应。孩子很容易逐渐相信他做错了或失败了，然而，他只是在做神经系统允许或他的发展能力范围的事情。以下是「沟通伙伴」中，和「失败」议题相关的三个 假设： 1. 孩子不会犯发展上的错；不论他们做了什么…
标签：孩子任务失败, 孩子情绪崩溃, 情绪问题, 行为问题 
读心阶段(五)思维与行动之教学视频分析 思维与行动包含了三个关键能力，分别为『弹性的思维、思维调控行动、行动带来更多思维』。在这部分我们要帮助孩子建立『同中有异、异中有同』的思维，也就是：别人的想法可能和我一样，也有可能和我不一样;一样的想法中也可能有不同思维，不一样的想法中也可能有相同思维。&nb…
