情绪行为问题的处置

原文参考：微信公众号“特教老师曲智鑛” 常有机会跟家长或教师们讨论情绪行为问题的处置，对于特殊教育的本科生来说，行为改变技术、应用行为分析、正向行为支持对我们来说都不陌生，但在临床的实践中，我发现选择适当介入策略的根本是调整好自己的状态，上週与家长团体分享问题行为的干预时，我归纳了下面十点，这些是基…