高功能讲座[洪筱薇]20151121-1.直观感受
心智的成熟，关乎各个方面，不是考一个或者两个方面就可以学会的，是一个综合能力。
洪老师的例子:小不点花了半年时间学会了排队。公共场合，为了更有效的进行活动，而进行的公平等待。
事情是这样的:老师在教室发包子，摆好，让孩子拿着吃，孩子一哄而上，小不点大声说：你们要排队。
妈妈和小A坐火车，马上发车了，没买票，妈妈就跟排队的人解释，要发车了，先买插队。小不点生气大叫:妈妈你没有排队。
一些自然而然的能力，但是自闭儿童，就需要一步一步学习。如果教的不好，孩子就学不会。
相关专有名词：分享式注意力。分享式注意力的重要性1.社会定向能力：对人有兴趣，看人，观察人，喜欢人
2.模仿和参照能力：一起拍手，跟随动作，我有你也有。。。
3 分享式注意力
3.高级能力：假想（假装）聊天 这是饭，吃吧。你今天干什么了
很有层次感哦。
如果孩子对人不感兴趣，那么从定性能力开始有意训练。
具体方法，等待乖来解答哦。哈哈
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klb
这家伙很懒，什么都没写！
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