自闭症儿童核心技能之模仿能力的训练~杨宗仁教授专栏
模仿能力的训练 模仿是向他人学习以及与人互动的重要途径,会模仿他人才容易融入群体。模仿可以分为动作模仿与口语的模仿。 动作模仿的训练包括: 1. 以玩具进行单一动作的模仿:训练初始,先准备两个一模一样的玩具,训练者坐在儿童的对面,先以自己面前的玩具示范玩法,例如拿茶杯喝水,示范完后再提示儿童用自己的…
标签:动作模仿, 口语模仿, 延宕模仿, 教育, 杨宗仁, 模仿, 模仿教学, 模仿的重要性, 自闭症, 自闭症干预首 页 模仿的重要性
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