陈志良老师“给你不一样的应用行为分析:生活化、实操化的ABA”讲座笔记06
如何教孩子沟通2
一、句型教学
句型教学要点:
教句子的时候不要直接拉长,要让孩子明白,句子拉长是为了讲到别人明白,别人懂得是关键。
1 教导-动词+名称
2 教导-动词+名称
3 教导-主词+要+动词+名称
教导孩子沟通要点总结:
1 充足的沟通意图+有效率的沟通工具=良好的沟通能力
2 先训练孩子担任讯息发送者
a 适度的缺乏(孩子有需求或者喜欢的东西,不要让他一次全部满足,让他适当的缺少能够保持动机)
b 教导的顺序(先教征求别人同意、再教讲给到别人理解、最后教引起别人注意)
c 演技(父母有时候可以装一下,那样孩子有机会更主动)
3 好的共同注意下才给予指令或问句
4 勿过度教导句型(工具:其他的沟通工具,肢体语言,手势也很重要)
5 勿过度强调孩子说话(工具)
6 重要的关键在于有正确的沟通意图
7 教学者需要静下心来解读孩子的沟通意图。
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