杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 05

家长与老师的互动策略（提升自闭儿能力的有效互动策略）

5大策略

1 有来有往互动（Reciprocity)

a 参与（Engagement)

b 平衡(Balance)

c 例行性的共同活动（Joiont Activity Routines)

2 前后立即关联（Contigency)

a 觉察力（Awareness)

b 介入时机（Timing)

c 意图解读（Intent)

d 频率(Frequency)

3 分享控制权（Shared Control)

a 适度的引导（Moderate Direction)

b 协助（Facilitation)

4 情感（Affect)

a 生动（Animation)

b 享受（Enjoyment)

c 温暖（Warmth)

d 接受（Acceptance)

5 随顺/适配(Match)

a 发展能力（Development)

b 兴趣（Interest)

c 行为形态（Bahavioral Style)saintpetersburgтихомирова

AD：方宝家 即使什么都不说，爱家，爱你，童心天地

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