杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 04
文化介入的要点:随顺而转，融合文化
文化介入的原则:
1 礼敬生命（孩子）:外有礼，内心有敬
还要求时要求，尊重孩子本人的特性。
2 随顺而转:隋顺儿童的兴趣，能力，特性，转化其习性。
（要从他的兴趣出发，不要超越他的能力）
3 从亲密关系的互动中逐步建构出发展的里程碑。
a 认知建构:重视儿童的主动性与问题解决能力
b 社会建构:重视亲密关系的互动与游戏
要时时刻刻响应儿童的情绪与内在心理状态
c 文化建构：重视文化学习与学习文化
要在家庭中，日常生活中学习活的生活文化，教导文化学习能力
d 创造自我升华的文化:不改变自己，就无法改变孩子。
4 了解儿童
a 了解儿童在七种感官神经系统上的输入/处理/输出
b 给予儿童最佳的个别化刺激
c 要能充分的观察与诠释儿童的行为与反应（儿童不是被动的接受，而是主动诠释互动的情境）
d 与儿童互动时，要能充分反应儿童当下的心理状态。
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admin
这家伙很懒，什么都没写！
