如何为孩子挑选并设定目标

    |     2016年8月22日   |   宝贝加油   |     0 条评论   |    1116

资料来源:杨宗仁教授《游戏与文化介入-ASD沟通介入》讲座

使用三个主要的标准来决定目标:

1 功能性(用不用得到)

2 家庭优先性(重不重要)

3 发展上的适切性(学不学得会)

附4 是不是终身都用得到ландингпредпочтение

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