孤独症儿童同伴之间的意图理解游戏

    |     2013年5月12日   |   宝贝加油   |     0 条评论   |    1695

1. 不许打头的对打游戏

主要是训练判断对方的游戏,防御者要注意先做动作。比如 你捂住肚子,孩子就觉的你不变动作了,就会打你后背,腿,胳膊。可以让他先赢一两次,然后加入变化。熟悉后可以加入第三人混战。

2. 快乐的笑脸

进行表情参照,理解表情代表的心理感受和产生原因。随着变化作出相应的反应。

3. 精彩的表演

参照肢体动作和表情,了解蕴含的意义,用自己的动作和表情表达意思,根据规则和同伴的反应调整自己。

比如:轮流用肢体表达长短,胖瘦,哭笑,狗,骨头,下雨,词语可以用卡片呈现。

4. 说反话

相反的表演,比如:老师说指上面,就指下面,说指左边,就指右边,说成功,就表演失败的表情。

只要做到真正的内心换位,才能准确模拟出同伴的事件的反应。

5. 不让你孤单

A:体会别人的感受;B:照顾别人的感受;C:一起合作,互相陪伴

6. 接龙

围绕卡片上面的词语,大家轮流接着上一个人的话题,往下说

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