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强烈推荐 : 杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 大纲篇

与 "同伴" 有关的文章

人际关系介入的原则-RDI教练诀窍

- 2015年4月21日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 3276浏览 阅读更多...

参考书目: 《儿童人际发展活动手册》<Relationship Development Intervention With Young Children>(以游戏带动亚斯伯格症、自闭症、PDD及NLD孩童的社交与情绪成长)。 国北师特殊教育中心主任 杨宗仁 番订   周久文化出版社 P3…

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如何培养孩子文明、适当行为

- 2015年3月29日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1690浏览 阅读更多...

参考书目:《让孩子开口说话》 JamesD.MacDonald 著   洪菁珮 译 智圆出版  P319-323 发展指南:促进孩子文明、适当行为的五个策略 以下促进孩子文明和适当行为的方法,目标是帮助孩子用文明和社会接受的方式沟通。请从对你来说最简单的策略着手,和孩子玩游戏时试试一两个策略,并观察…

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家庭和同伴对儿童沟通介入的影响—“沟通伙伴”介入模式

- 2014年12月14日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1840浏览 阅读更多...

参考书目:《让孩子开口说话》 JamesD.MacDonald 著   洪菁珮 译 智圆出版  P16 、P74 ”沟通伙伴“着重在研究孩子如何能够与人社交沟通,以及亲子关系如何能够影响前者的目标。主要探讨两个问题:1 要让孩子在日常生活中变得能够与人沟通交往,孩子和大人需要做些什么?  2 孩子的…

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孤独症儿童同伴之间的意图理解游戏

- 2013年5月12日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1973浏览 阅读更多...

1. 不许打头的对打游戏 主要是训练判断对方的游戏,防御者要注意先做动作。比如 你捂住肚子,孩子就觉的你不变动作了,就会打你后背,腿,胳膊。可以让他先赢一两次,然后加入变化。熟悉后可以加入第三人混战。 2. 快乐的笑脸 进行表情参照,理解表情代表的心理感受和产生原因。随着变化作出相应的反应。 3. …

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方宝家 即使什么都不说,爱家,爱你,童心天地 使用主题 Enews 作者(水冷眸)