公告
强烈推荐 : 杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 大纲篇

与 "情绪行为障碍" 有关的文章

教导自我管理与自我监控的介入策略

- 2019年2月14日 - 心情日志 - 1 条评论 - 2307浏览 阅读更多...

自我管理介入策略的介绍: 一、适用对象 自我管理介入能适用于教导多元歧异背景、能力程度差异大的学生来使用、包括学前、小学、中学、高中及大学教育环境均可。具有学习障碍、情绪及行为障碍、注意力缺陷过动症、自闭症或认知障碍的学生,均能成功地使用自我管理介入。 二、帮助学生什么? 自我管理介入能帮助学生管理…

标签:, , , , , , , , , , , ,

声明

方宝家 即使什么都不说,爱家,爱你,童心天地 使用主题 Enews 作者(水冷眸)