教导自闭症儿童模仿的策略
参考文献:《做·看·听·说》 Kathleen Ann Quill 著 杨宗仁总校阅 杨宗仁、王盈璎、杨丽娟 译 P341 一、当指导儿童模仿时,应该有以下的原则: 1 建立在儿童所表现出来的行为(鹰架) 2 给予一个新的行为(提示) 3 将不适宜的行为形塑成一个具有目的性的行为(形塑…
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