杨宗仁教授《游戏与文化介入-ASD沟通介入》讲座笔记09 介入的设计架构举例
本章介绍以下三种介入的设计架构： 核心技能介入 社会技能介入 沟通技能介入 社会技能介入 一、从做看听说的角度来看儿童的社会活动 二、DO、WATCH、LESTEN、SAY和以下能力的关系 1 认知（DO知道要做什么的能力）：在物理环境中使用玩具、物品及材料。 2 社会化（WATCH注视他人的能力…
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