自闭症的核心困难—杨宗仁教授《游戏与文化介入概论》

    |     2014年5月18日   |   宝贝加油   |     0 条评论   |    1910

自闭症的核心困难

对人少有兴趣(社会定向)

对人少有注意观察,进而模仿(模仿)

对人的意图,想法与感受,少能理解(参照,分享,心智解读)

对与他人合作的方法有限(轮流,有来有往互动,游戏,合作)

利他行为有限(同理心,慈悲心,愿心)

ASD核心缺陷:文化学习

一、社会定向

1 看人,听人,观察人,接近人,情感交流。

2 看人频率低、对熟悉的人少有表情、满足于自处、异常的眼神接触、对其他儿童的兴趣有限、社会性微笑有限、动作模仿有限、叫其名字响应不佳、很少看他人手上的玩具等等。

3 模仿:口语/动作/表情;单一与连续。

4 社会参照:手势/表情/眼神

二、文化学习能力

1 分享式注意力:注意力,情绪,意图,经验

2 有来有往的持续互动(社会交流)

3 游戏:想象性游戏与社会性游戏。

4 情绪的调控与互动:辨认/觉察/表达/社会化/调控

5 心智理论,聊天对话япремс отслеживание украина

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