杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 10

    |     2015年9月25日   |   宝贝加油   |     0 条评论   |    1810

轮流与平衡 

一、轮流与平衡的要点

轮流同时也建立彼此互动的平衡

2分享控制权

过程中的每一切换转折的环节都是提供孩子学习的机会。

“感官社会性例行活动”建立在轮流上

这样一来一往的感官社会性例行活动帮助孩子轮流和沟通

多数婴儿用眼神和声音进行大量沟通

7 ASD孩子继续独处状态,不会去吸引家长来参与活动,也不想从父母身上寻求社会性响应。

影响脑细胞神经网络链接

二、增加孩子轮流技能

1了解共同活动中轮流的四个结构

开始:着手建立共同活动

主题:持续活动一段时间形成主题

变化:给予精致复杂化,增加活动变化

结束一个共同活动,再开启另一个新的

从其他日常例行性活动创造共同活动,以促进孩子不同领域的发展。методы раскрутки сайтаpyadom

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