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强烈推荐 : 杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 大纲篇

与 "轮流" 有关的文章

杨宗仁教授《游戏与文化介入-ASD沟通介入》讲座笔记05 儿童发展里程碑

- 2016年6月24日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1466浏览 阅读更多...

五、杨宗仁教授《游戏与文化介入-ASD沟通介入》讲座笔记05 儿童发展里程碑 核心技能里程碑 社会技能里程碑 沟通技能里程碑   05-1 社会技能里程碑   社会技能 年龄(月) 模仿成人简单的行动 12+ 对同侪活动有兴趣 玩简单的互动游戏 喜欢听简单的故事 喜欢追逐游戏 玩…

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小朋友说,别怕,有我在

- 2016年5月20日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1124浏览 阅读更多...

今天上课的时候,跟小朋友玩海盗船,轮流插宝剑,海盗会跳出来的玩具(类似于惊喜箱,不知道什么时候会弹出来)。 然后我假装不敢插宝剑,说害怕那个海盗会跳出来,想看看小朋友会不会用适切的方式邀请我来加入。 没想到她说,别怕,有我在。 感动的哥呀。。。。продвижение бренда через ин…

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如何跟孩子愉快的聊天—孩子,我们来聊天吧(上)!

- 2016年4月24日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1161浏览 阅读更多...

转载自:人幼总部微信公众账号    人幼总部朱芳谊 成成啊,今天在学校好不好玩啊?老师有没有教你们唱歌啊?』     『。。。。。。』  『成成,爸爸在问你问题你要回答啊』 『。。。。。。』  『成成,爸爸再问你一次,学校今天有没有教唱歌』  『有教唱歌』 『你喜欢唱歌吗?』   『喜欢唱歌』 『那…

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洪筱薇老师PCI实操讲座笔记—07 孩子进团体要有的能力

- 2016年2月29日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1644浏览 阅读更多...

一、进小团体要有的能力(先备能力后的进阶能力1) a 安坐 b 观察 c 轮流 d 分享 二、进中团体要有的能力(先备能力后的进阶能力2) a 帮助他人 b 与他人合作 c 共同调控 三、进大团体要有的能力(先备能力后的进阶能力3) a 聆听故事与延伸想象象征能的力。 b 解读他人想法的心智能力 c…

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杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 10

- 2015年9月25日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1690浏览 阅读更多...

轮流与平衡  一、轮流与平衡的要点 1 轮流同时也建立彼此互动的平衡 2分享控制权 3 过程中的每一切换转折的环节都是提供孩子学习的机会。 4 “感官社会性例行活动”建立在轮流上 5 这样一来一往的感官社会性例行活动帮助孩子轮流和沟通 6 多数婴儿用眼神和声音进行大量沟通 7 ASD孩子继续独处状态…

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杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 08

- 2015年9月21日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1423浏览 阅读更多...

增加乐趣三部曲 一、找到感官社会性例行活动的节奏 1、感官社会性例行活动的乐趣—找到笑容 a 定义:一种社会游戏,增进彼此身体接触 眼神注视以及带来乐趣和兴奋 感官:牵涉感官经验的刺激 社会性:与他人互动的社会经验(没有物品或认知教学) 例行性:反复进行让孩子理解,主动要求 “节奏”含义:一种有来有…

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《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式》第二章读书笔记 04

- 2015年4月27日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1551浏览 阅读更多...

参考资料:《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式》(Early Start Denver Model for Young Children With Autism) Sally J. Rogers &Geraldine Dawson (著) 复旦大学附属儿科医院组译 徐秀 王艺 (主译) 第二章 早…

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如何培养孩子文明、适当行为

- 2015年3月29日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1383浏览 阅读更多...

参考书目:《让孩子开口说话》 JamesD.MacDonald 著   洪菁珮 译 智圆出版  P319-323 发展指南:促进孩子文明、适当行为的五个策略 以下促进孩子文明和适当行为的方法,目标是帮助孩子用文明和社会接受的方式沟通。请从对你来说最简单的策略着手,和孩子玩游戏时试试一两个策略,并观察…

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语言发展迟缓的孩子主要遇到的障碍

- 2015年2月7日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 2201浏览 阅读更多...

参考书目:《让孩子开口说话》 JamesD.MacDonald 著   洪菁珮 译 智圆出版  P76-78 孩子需要做什么才能便得能够社交和沟通?语言发展迟缓的孩子主要遇到的障碍有哪些?能办到的事情有哪些? 孩子严重落后的5个阶段: 1 互动   2 非语言沟通    3 社交语言   4 交流谈…

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幼儿游戏—萝卜蹲

- 2014年5月4日 - 这些游戏 - 0 条评论 - 1425浏览 阅读更多...

孩子和老师围成一个圆圈,大家选好自己当什么颜色的萝卜,大家各自记住自己的颜色。 一个孩子开始说:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲。”(xx是另一个萝卜的颜色,),被点到名字的小朋友开始蹲,依次类推。 fourdom.topкопирайтером

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方宝家 即使什么都不说,爱家,爱你,童心天地 使用主题 Enews 作者(水冷眸)