辅助孤独症孩子时要注意的问题
辅助可以使孩子走捷径，从成功开始进入学习。辅助的形式有： 1 身体辅助 手把手的，用身体接触的方式帮助孩子。 2 示范 把动作做给孩子看 3 环境（位置）辅助 把需要孩子注意的物品（刺激）放在显著、突出的位置。 4 视觉辅助 手势、符号、实物图片文字辅助。 5 语言辅助 辅助应注意的问题 1 …
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今天早上带他上课迟到了，所以很赶，急急忙忙的，他于是就很紧张，一节课差不多有五分之四的都在兴奋状态，注意力很不集中。我想大概是因为急急忙忙让他大脑处理信息太困难，所以他就选择采取自我刺激的办法来忽视外界刺激。 他以前很听话，是大人说什么他就做什么，没有自己的意思的孩子，最近是有自己的想法了，但是他拒…
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