首 页 上学
这里上学指的是普通小学。 应尽量选择环境宽松的学校，选择比较容易接纳孩子的学校。 选择好的班主任比选择学校为重要，在班主任的影响导向下，班级容易形成对孤独症儿童整体友好的氛围，这种环境对孤独症儿童的成长是难能可贵的。 做好学前准备： 上学首先要求的不是孩子的知识和技能水平，而是孩子要认知、理解自己和…
孩子能否上学和上什么样的学校，是由孩子自身条件决定的。自身条件有三个：一是孩子的智力情况，而是孩子孤独症障碍程度，三是孩子接受早期干预的效果如何。 孩子能否上学，更重要的是家长的影响。因为程度再好的孩子们没有恰当的辅助，上学也是困难的。 还取决于学校的接纳程度。特殊学校对孤独症孩子容易接纳，但是不利…
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方宝家 即使什么都不说，爱家，爱你，童心天地 使用主题 Enews 作者（水冷眸）
