自闭症儿童核心技能之注意力的训练
注意力的训练 一般而言,幼儿的核心技能约在二岁以前就发展出来了。但许多自闭症儿童即使发展出口语能力,也不一定精熟这些技能,需要特别训练。 训练的重点有三:第一是注意力,第二是模仿能力,第三是自我行为的控制与管理。对于中低功能的自闭症儿童的训练,要先由成人进行核心技能的训练,然后再类化至普通同侪;对于…
标签:互动的注意力, 分享式注意力, 孤独症, 杨教授, 核心技能, 注意力, 注意力训练, 社会性注意力, 自闭症, 自闭症儿童, 要求他人的注意力首 页 杨教授
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