薇光ICAN模式三阶段之读行阶段(一):社会注意力
上一篇文章里我们提到提升谱系儿童必备能力模式—薇光ICAN模式的三大阶段：读行、读语和读心。 本篇文章我们就从理论和实操视频来具体了解读行阶段的第一大关键目标：社会注意力。 读行(一)社会注意力 读行阶段的第一个关键目标就是“社会注意力”，该目标有两个重要指标分别为：社会性与注意力。 “社会性”指的…
标签：15个关键能力, 3大方法, 3大阶段, 6大目标, 注意力, 相信自己拥有改变的能力, 薇光ICAN模式, 这会注意力
上一篇文章里我们提到提升谱系儿童必备能力模式—薇光ICAN模式的三大阶段：读行、读语和读心。 本篇文章我们就从理论和实操视频来具体了解读行阶段的第一大关键目标：社会注意力。 读行(一)社会注意力 读行阶段的第一个关键目标就是“社会注意力”，该目标有两个重要指标分别为：社会性与注意力。 “社会性”指的…
标签：15个关键能力, 3大方法, 3大阶段, 6大目标, 注意力, 相信自己拥有改变的能力, 薇光ICAN模式, 这会注意力
一、游戏准备：三个人两把椅子（或者四个人三把椅子，椅子的数量比人数少一个） 二、游戏规则： 1 约定好开始抢椅子的讯号，可能是播放音乐停止的时候，也可能是说到某个英文单词的时候，也可能是老师点点头的时候。 2 游戏开始，大家一起围着椅子走，同时注意听开始抢椅子的讯号开始抢椅子。 3 没有坐到椅子的那…
标签：get the chair, play, 儿童, 多人游戏, 幼儿, 抢椅子, 注意力, 游戏, 竞争游戏
