首 页 2022年5月22日
许多家长都很关心孩子说话的问题，常常只想著只要孩子开口就可以解决说话问题，但却忘了关心孩子“为什么要说话”？当您的孩子有许多想说话的动机时，就会促使他们更努力的学习说话，也会较常主动与人说话交流，自然语言能力的发展也会比较好。所以了解孩子说话的动机种类分布情形是相当重要的，国外研究指出孩子的说话动机…
认识情绪图卡 不等于情绪理解 情绪能力较好的孩子在人际关系、沟通互动、学习事物上都会有较优秀的表现。情绪发展包含了对情绪的理解、表达、控制还有使用的能力，而其中情绪理解是拥有高情商的基本必备要素，许多家长或教师在教导孩子情绪理解时，多半只进行情绪表情(人脸或图卡)的认识，忽略了还其他向度存在，因此孩…
许多家长都希望优先改善孩子的语言能力，因为当孩子在这方面的能力表现越好，就会大大增加所谓“摘帽”的机会。但是语言能力不是透过单一反覆练习就能提升的， 学会了一个个细小目标不代表能成功整合成高阶语言能力，也并不能代表能与他人做有效沟通和交流，尤其有些孩子在教室中的语言表现看似良好，但一出了教…
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方宝家 即使什么都不说，爱家，爱你，童心天地 使用主题 Enews 作者（水冷眸）
