自闭症儿童非口语社会互动目标有哪些
参考文献:《做·看·听·说》 Kathleen Ann Quill 著 杨宗仁总校阅 杨宗仁、王盈璎、杨丽娟 译 P273-315 一、 社会注意力 1 停止活动/听到叫名时能看着对方 2 当给予指示时能看着物品 3 能与人一对一进行熟悉的活动达。。。分钟 4 能与人进行新的活动达。。…
标签:做·看·听·说, 儿童, 双向互动, 注意力分享, 目标, 社会互动, 社会注意力, 社会调控, 自闭症, 非口语, 非口语社会互动首 页 社会调控
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