ABA行为分析学习重点笔记01
一、 描述如何进行数据收集 (1)间接评量。对象:老师、主要照顾者、个案本身 a 口头询问来搜集相关资料 b 填写表格 c 阅读过去相关信息 举例:临床上常使用的表格(FAST功能分析检核工具)、半结构式访谈表 (2)直接评量(叙述性评量) a 直接观察行为发生的情境 b 在自然情境之中 c 收集数…
标签:ABA, RBT, 功能分析, 学习, 实验分析, 数据收集, 直接评量, 笔记, 行为分析, 重点, 间接评量首 页 实验分析
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