ABA行为分析学习重点笔记01
一、 描述如何进行数据收集
（1）间接评量。对象:老师、主要照顾者、个案本身
a 口头询问来搜集相关资料
b 填写表格
c 阅读过去相关信息
举例:临床上常使用的表格（FAST功能分析检核工具）、半结构式访谈表
（2）直接评量（叙述性评量）
a 直接观察行为发生的情境
b 在自然情境之中
c 收集数据包括:ABC资料、行为频率（与强度相关的信息）、重复的观察
举例:轶事观察记录（观看影片，分析ABCF）
（3）功能分析（Functional Analysis）也称实验分析
为了要确认功能性关系，使用确定的程序（通常使用倒反设计或多元素设计）并藉由操弄被怀疑行为的变项（正增强及负增强）来检验假设是正确。
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admin
这家伙很懒，什么都没写！
