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强烈推荐 : 杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 大纲篇
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admin

这家伙很懒,什么都没写!

九年级物理 第十五章 功和机械能

九年级物理 第十五章 功和机械能

admin - 2013年8月7日 - 生活课堂 - 0 条评论 - 1987浏览 阅读更多...

第十五章 功和机械能 一、功 1:做功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上移动的距离。 功的计算:力与力的方向上移动的距离的乘积。W=FS。单位:焦耳(J) 1J=1Nm 2:功的原理:使用机械时人们所做的功,都不会少于不用机械时所做的功。即:使用任何机械都不省功。 二、机械效率 1:…

标签:九年级, 功, 功和机械能, 功率, 动能和势能, 方宝家, 机械效率, 机械能, 物理, 转化
《诗经》—《式微》

《诗经》—《式微》

admin - 2013年8月7日 - 阅读感言 - 0 条评论 - 2066浏览 阅读更多...

微式微, 胡不归? 微君之故, 胡为乎中露? 式微式微, 胡不归? 微君之躬, 胡为乎泥中?   译文1: 天黑了,天黑了, 为什么还不回家? 如果不是为君主, 何以还在露水中! 天黑了,天黑了, 为什么还不回家? 如果不是为君主, 何以还在泥浆中! 译文2: 暮色昏暗天将黑, 为何不能把…

标签:《诗经·邶风·式微》, 加班, 劳役, 式微, 方宝家, 民歌, 翻译, 译文, 诗经
九年级物理 第十四章 压强和浮力

九年级物理 第十四章 压强和浮力

admin - 2013年8月7日 - 生活课堂 - 0 条评论 - 7浏览 阅读更多...

一、压力 1:压力:垂直压在物体表面的力叫压力; 压力产生的条件:两物体相互接触且相互挤压; 压力产生的方向:与接触面垂直且指向受力物体; 压力的作用效果:(实验采用控制变量法)跟压力、受力面积的大小有关。 2:压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。 压强公式: P=F/S   式中p单位是:pa,…

标签:九年级, 压力, 压强和浮力, 大气压强, 方宝家, 浮力, 液体的压强, 物理, 第十四章, 阿基米德原理
九年级物理 第十三章 力和机械

九年级物理 第十三章 力和机械

admin - 2013年8月7日 - 生活课堂 - 0 条评论 - 98浏览 阅读更多...

一、弹力 弹簧测力计 1:弹性:物体受力发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫弹性。 塑性:物体受力后不能自动恢复原来的形状,物体的这种性质叫塑性。 弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力。 弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触; 影响弹力大小的因素:物体发生弹性形变的程度…

标签:九年级, 力和机械, 弹力, 摩擦力, 方宝家, 杠杆, 滑轮, 滑轮组, 物理, 第十三章, 轮轴, 重力
九年级物理 第十二章 运动和力

九年级物理 第十二章 运动和力

admin - 2013年8月7日 - 生活课堂 - 0 条评论 - 2062浏览 阅读更多...

一、运动的描述 1:运动是宇宙中普遍的现象。 2:机械运动:物体位置的变化叫机械运动。 3:参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 4:运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。 二、运动的快慢 1:速度:描述物体运动的快慢,速度…

标签:九年级, 力, 参照物, 平衡状态, 方宝家, 牛顿第一定律, 物理, 第十二章, 而力平衡, 运动, 运动和力, 速度
九年级物理 第十一章 多彩的物质世界

九年级物理 第十一章 多彩的物质世界

admin - 2013年8月7日 - 生活课堂 - 0 条评论 - 72浏览 阅读更多...

第十一章 多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界 1.宇宙---各星系团-----银河系----太阳系----地球 地球及其它一切天体都是由物质组成的,物质处于不断的运动和发展之中.物质是由分子构成的,分子是保持物质原来性质的粒子. 一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4nm)。 2: 物质的状态发生…

标签:九年级物理, 多彩的物质世界, 宇宙和微观世界, 实验, 密度, 方宝家, 水的反常膨胀, 测量物体的密度, 第十一章, 质量
八年级物理下册 第十章 信息的传递

八年级物理下册 第十章 信息的传递

admin - 2013年8月6日 - 生活课堂 - 0 条评论 - 2022浏览 阅读更多...

第十章 信息的传递 1876年贝尔发明了电话。 电话的基本构造和原理:最简单的电话由话筒和听筒组成,话筒和听筒之间连着一对电话线;话筒把声音转化为电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。 电话交换机:连接电话,提高线路利用率。 两种信号:模拟信号…

标签:下册, 信息的传递, 八年级物理, 原理, 方宝家, 无线电, 构造, 电磁波, 电话
八年级物理下册 第九章 电与磁

八年级物理下册 第九章 电与磁

admin - 2013年8月6日 - 生活课堂 - 5 条评论 - 37浏览 阅读更多...

第九章 电与磁 一、磁现象 我国最早的指南针→司南。 磁性:磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质。 磁体:具有磁性的物体,磁体具有吸铁性和指向性。 磁极:磁体上磁性最强的部分(两个磁极)。南极:自由转动的小磁针静止时指南(地理南极)的磁极(S);北极:静止时指北的磁极(N)。 磁极间的相互作用:同名磁极互…

标签:下册, 八年级, 发电机, 物理, 电与磁, 电动机, 电生磁, 电磁感应, 电磁继电器, 电磁铁, 磁场, 磁现象, 磁生电
第一次看《非诚勿扰》

第一次看《非诚勿扰》

admin - 2013年8月6日 - 那些爱情 - 0 条评论 - 2334浏览 阅读更多...

最近总是有时间看新闻,看到里面有一个关于8月3号《非诚勿扰》的新闻,就点进去看看,一直没有看过这类节目,倒不是觉得没意思,而是觉得有点浪费时间,况且我天真的很忙,不过昨天看了,倒是没有很觉得浪费时间,因为还是有所收获的。 第一就是关于那个寄了一份文件给栏目组的蔡先生,哥真佩服他,看了整整333期,竟…

标签:于川绿野, 劝分不劝和, 单亲家庭, 孩子, 相亲, 看, 磨难, 离婚, 离婚和爱情, 第一次, 非诚勿扰
孔子的教育思想

孔子的教育思想

admin - 2013年8月5日 - 生活课堂 - 0 条评论 - 1995浏览 阅读更多...

教育对象 孔子主张“有教无类”,意思是说无论什么人都可以受教育。所以他的弟子中既有贵族,也有被称为鄙人的下层人士,也有像颜渊那样的贫穷的人。孔子的“有教无类”的教育实践,对我国教学的发展起了推动作用,使不少处于下层的人士也能有受教育的机会。 教育目的 孔子教育的基本目的是培养君子,这是德育方面的要求…

标签:不愤不启,不悱不发, 六艺, 孔子, 学而不思则罔,思而不学则殆, 学而优则仕, 思想, 性相近,习相远, 教育, 有教无类
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