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强烈推荐 : 杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 大纲篇

与 "数学" 有关的文章

儿童团体游戏—猜拳游戏“七月份、放暑假”

- 2016年7月25日 - 这些游戏 - 0 条评论 - 1209浏览 阅读更多...

游戏规则: 1 游戏开始,先念一个儿歌:七月份,放暑假,放暑假,干什么?放暑假,出去玩,出去玩,多少钱?儿歌可以大家一起念,也可以轮流念。 2 念完儿歌大家开始猜拳,同时出拳,同时每个人说出自己猜的数字,为自己认为大家一起出的数字的总和。猜拳的数字为0、5、10、15。。。(5的倍数,视游戏参与的人…

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孤独症儿童数学逻辑能力训练

- 2012年12月13日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1905浏览 阅读更多...

孤独症儿童数学能力的发展明显滞后,主要是因为数学是高度抽象的知识领域,恰恰孤独症儿童的抽象概括能力、逻辑推导能力大多数显著滞后,制约了孤独症儿童数学能力的发展。数学的学习离不开动作,离不开孩子对物体的操作,但是这种操作不是孩子的自发行为,而是在成人的指导下进行有目的的自觉操作,孤独症儿童因为动机、注…

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孤独症孩子的数学

- 2012年12月9日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1714浏览 阅读更多...

摘至:孤独症儿童社会性教育指南 早期数学启蒙教育的核心目标是培养孩子的数学思维能力,主要包括: 第一,类包含的逻辑观念。 理解减法算式,孩子必须理解数的类包含关系。否则,不论算式做地有多好,在孩子的脑中,其实没有真正形成数学能力。 给孩子8个物体,让孩子数一数,如果孩子能理解8表示的是这些物体是总数…

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