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强烈推荐 : 杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 大纲篇

与 "训练" 有关的文章

触觉防御过度或迟钝的统合治疗

- 2013年3月14日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 2530浏览 阅读更多...

1.球池游戏 训练目标:调整触觉统合机能的同时,对前庭平衡、本体感觉等机能协调都有较好的效果。 训练方法:引导孩子跳入球池,将全身埋入球池中,在其中做各种动作,如座位、站位、俯卧位、翻滚。是身体各部位都得到刺激,在刺激中得到调整, 2.吊缆游戏 训练目标: 调整前庭感觉、本体感觉、触觉、视听觉。 训…

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自闭症孩子怎样改变刻板语调

- 2013年1月25日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 2108浏览 阅读更多...

我们要 纠正孩子不正确的语调、语速 我们这样做 第一步:给孩子提供正确的语调、语速的示范。 第二步:当孩子语调、语速不正常时,可以要求孩子重新说。 第三步:在孩子有改进以后,马上给予回应、表扬。 第四步:让孩子在生活中使用语言去完成交往任务。在因为语调造成对方听力障碍时,辅助孩子完成。 第五步:强化…

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自闭症孩子怎样改变呆板句式

- 2013年1月22日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 2059浏览 阅读更多...

我们要 训练孩子说话的灵活性 我们这样做 第一步,让孩子学会使用同义词,在表达同一意思时,可用另一个词。 第二步,训练孩子替换句子成分,比如场所替换、任务替换、动词替换。 第三步,逐渐增加句子成分。 第四步,让孩子练习用不同的句式表达同一意思,进行句型转换训练,比如“把”字句和“被”字句的转换。 注…

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自闭症儿童这样训练连贯性讲述

- 2013年1月22日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1840浏览 阅读更多...

我们要 训练孩子连贯性讲述事件过程。 我们这样做 第一步,和孩子一起活动,子啊活动之前明确告诉孩子要记住的细节,如去商店买东西:要记住如何去的,在路上看到了什么,到商店先买什么,后买什么。出发前告诉孩子:“回来后要向其他人报告。” 第二步,成人在带领孩子活动的过程中,自始至终要伴随语言,特别是出发前…

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自闭症儿童训练人称代词的使用

- 2013年1月22日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 2133浏览 阅读更多...

我们要: 训练孩子正确使用人称代词 我们这样做: 第一,成人在和孩子说话时,要主动给孩子做出使用“我”这个人称代词的示范。 第二,爸爸妈妈和孩子一起做练习代词的情景训练。 第三,孩子表达自己需求的时候,成人要用提示方法启发引导孩子使用“我”。 第四,爸爸妈妈和孩子一起做练习代词的情景训练。让孩子理解…

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孤独症(自闭症)主动语言训练方案—训练告状

- 2013年1月18日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1967浏览 阅读更多...

我们为了 训练孩子向监管人告知他人的侵害行为。 我们这样做 第一步:先培养孩子和老师沟通的习惯,认识到老师是可以帮助自己的,建立对老师的信任。 第二步:平时创造和老师沟通的机会,并获得联系,消除孩子沟通的胆怯。 第三步:老师多关注孩子请求沟通的表情特征和行为特质,一旦孩子表现出沟通愿望时,老师要做出…

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儿童注意力训练

- 2012年11月23日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 2052浏览 阅读更多...

[gallery link="file"] 儿童聚焦力聚注力训练。 难度3  

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儿童注意力训练

- 2012年10月27日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1803浏览 阅读更多...

乖很辛苦做来的。 为了的事业,更为了哥心中一个美好的想法。加油。 谢谢乖。 儿童注意里训练用的图册,希望能够做好,慢慢完善。[gallery link="file"]    

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方宝家 即使什么都不说,爱家,爱你,童心天地 使用主题 Enews 作者(水冷眸)