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强烈推荐 : 杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 大纲篇

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王道伟老师 “我们来谈语言治疗”讲座笔记–大纲篇

- 2015年12月14日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1396浏览 阅读更多...

个人是比较仰慕这位语言治疗师,他很强调社会性、在孩子的沟通能力上也坚持稳扎稳打,多感官的介入。总之是一位理论扎实、博学、方法多样的老师。赞。 一、更正你的理念 二、语言学习机制简介 三、语言训练技巧修炼 四、语言的语意、语形、语用 五、图卡兑换沟通系统(picture exchange commun…

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王道伟老师 “我们来谈语言治疗”讲座笔记06

- 2015年12月14日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1661浏览 阅读更多...

五、图卡兑换沟通系统(picture exchange communication system,PECS) 六、PECS的六个阶段 一、第一阶段——如何去沟通/物品交换 1 目标: 学生看见很喜欢的物品时,会自发地(不需任何提示)拿起这个物品的图片,伸手向沟通伙伴(至少五个人以上),并将图片放在沟…

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王道伟老师 “我们来谈语言治疗”讲座笔记05

- 2015年12月9日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1436浏览 阅读更多...

五、图卡兑换沟通系统(picture exchange communication system,PECS) 注:图片兑换系统,要解决的不是图片的交换,而是和人的信息交换,谱系孩子的核心问题就是和人的社交和非口语。 一、理论基础—金字塔教育模式 1 金字塔的教育取向 植基于应用行为分析与发展心理学 …

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《自闭儿教养的第一步》笔摘 8

- 2013年12月25日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1668浏览 阅读更多...

《自闭儿教养的第一步》 Phil Christie & Elizabeth Newson & Wendy Prevezer & Susie Chandler 合著 洪菁珮 译 8 迈向口说语言 8.1 cha 引言 早在孩子开口说第一句话之前,他们通常就很擅长搭配肢体语言和声…

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