自闭症孩子手部动作感觉训练
一、 游戏活动中手部动作感觉训练 目标: 训练手眼脑的协调性。 我们这样做: 1 剪纸及各种使用剪刀相关的手工活动。 2 用线串联各种小物件。 3 使用各种笔描绘线条及书写数字等。 4 使用各种笔画、涂色等。 5 折叠纸张。 6 拼、插、摆、放各种小型玩具。 7 拧螺丝钉。 注意: 1 只要能训练…
标签:动作感觉训练, 孤独症, 手眼脑的协调性, 手部, 游戏活动, 生活中手部动作感觉应用训练, 自闭症, 解决生活问题一、 游戏活动中手部动作感觉训练 目标: 训练手眼脑的协调性。 我们这样做: 1 剪纸及各种使用剪刀相关的手工活动。 2 用线串联各种小物件。 3 使用各种笔描绘线条及书写数字等。 4 使用各种笔画、涂色等。 5 折叠纸张。 6 拼、插、摆、放各种小型玩具。 7 拧螺丝钉。 注意: 1 只要能训练…
标签:动作感觉训练, 孤独症, 手眼脑的协调性, 手部, 游戏活动, 生活中手部动作感觉应用训练, 自闭症, 解决生活问题1 跳舞 对于不活泼的孩子,鼓乐或摇滚乐能起到振奋精神的作用,对乱蹦乱跳的孩子则可以满足他们的需求,使其安节奏运动。 2 踩气球 踩气球的游戏作用和跳舞是一样的。用橡皮筋吧气球绑在脚上,互相踩,既要踩着对方的气球,还要避免被对方踩到,互动中无形地加工了对方的很多信息。 3 玩沙子 4 吹泡泡 吹泡泡…
标签:孤独症, 方宝家, 游戏, 游戏培养孩子参照能力, 相互参照, 自闭症1 训练他抢 2 大家一起黑白配 3 轮流 4 让他自己选择,说出来,用手指指出来。 5 对人的关注 6 简单开始
标签:一天, 孤独症, 方宝家, 自闭症