华为 海思
俺不设回复可见（那玩意俺也不喜欢），看过的兄弟们记得要帮顶哈" 一直以来，很少发贴，都是潜水看大伙侃大山。会发这个贴，是因为看到很多的机友们对华为和海思有很多奇怪的看法。 比如华为是山寨，比如海思是自主研发，华为没落了，荣耀2出来是个决策错误，关于发货慢之类的。 本人也是一个技术宅，但跟华为没直接…
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我们要 训练孩子说话的灵活性 我们这样做 第一步，让孩子学会使用同义词，在表达同一意思时，可用另一个词。 第二步，训练孩子替换句子成分，比如场所替换、任务替换、动词替换。 第三步，逐渐增加句子成分。 第四步，让孩子练习用不同的句式表达同一意思，进行句型转换训练，比如“把”字句和“被”字句的转换。 注…
标签：方宝家, 自闭症, 自闭症孩子怎样改变呆板句式, 训练, 语言刻板, 说话灵活
我们要 训练孩子连贯性讲述事件过程。 我们这样做 第一步，和孩子一起活动，子啊活动之前明确告诉孩子要记住的细节，如去商店买东西：要记住如何去的，在路上看到了什么，到商店先买什么，后买什么。出发前告诉孩子：“回来后要向其他人报告。” 第二步，成人在带领孩子活动的过程中，自始至终要伴随语言，特别是出发前…
标签：孤独症, 自闭症, 自闭症儿童这样训练连贯性讲述, 训练, 语言, 连贯性讲述 我们要： 训练孩子正确使用人称代词 我们这样做： 第一，成人在和孩子说话时，要主动给孩子做出使用“我”这个人称代词的示范。 第二，爸爸妈妈和孩子一起做练习代词的情景训练。 第三，孩子表达自己需求的时候，成人要用提示方法启发引导孩子使用“我”。 第四，爸爸妈妈和孩子一起做练习代词的情景训练。让孩子理解…
标签：人称代词, 孤独症, 方宝家, 自闭症, 自闭症儿童训练人称代词的使用, 训练, 语言
怎样训练主动提问（请求） 训练孩子主动提出问题，主动表述自己的需要。 第一步，让孩子理解提问（请求）意义。在日常生活的交往情景中，成人作为交往的主角，让孩子观摩交往过程。通过以下步骤完成。 1 设置问题情景。 2 成人示范提问（请求）。 3 根据对方提问的回答，解决问题。 4 对孩子强化理解提问的意…
标签：孤独症（自闭症）主动语言训练方案, 忌讳明知故问, 理解提问（请求）意义, 解决问题, 训练主动提问（请求）, 问题情景
