薇光I CAN 三阶段之读语阶段(三):社会语言
读语阶段 (三)社会语言 当孩子发展出社会注意力和沟通意图能力之后,我们就可以开始期待孩子开口对我们说话了。一般来说,一岁左右的孩子会开始出现单词(如:妈妈)、一岁半会出现电报语句(如:妈妈-鞋鞋),约两岁的孩子会出现简单句(如:妈妈穿鞋鞋)。随着年龄越大孩子会学会更多语词跟语法,因此在语句的描述上…
标签:基本口语理解, 基本口语表达, 社会语言, 薇光ICAN, 薇光ICAN模式, 读语阶段上一篇文章里我们提到提升谱系儿童必备能力模式—薇光ICAN模式的三大阶段:读行、读语和读心。 本篇文章我们就从理论和实操视频来具体了解读行阶段的第一大关键目标:社会注意力。 读行(一)社会注意力 读行阶段的第一个关键目标就是“社会注意力”,该目标有两个重要指标分别为:社会性与注意力。 “社会性”指的…
标签:15个关键能力, 3大方法, 3大阶段, 6大目标, 注意力, 相信自己拥有改变的能力, 薇光ICAN模式, 这会注意力