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怎么教孩子洗手–教孩子洗手视频

admin - 2020年2月22日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1031浏览阅读更多...

洗手真的很重要，对预防病毒和细菌来说，无论对大人和孩子，都是十分重要的，我们来看看专家教我们如何教孩子洗手，以及建立洗手的习惯。陈志良老师教洗手一、课程大纲（一）洗手的重要性（二）建立孩子洗手的动机（三）教导孩子洗手的步骤（四）安排孩子洗手的规律二、课程内容（一）洗手的重要性 …

标签：如何建立孩子洗手的习惯, 如何教孩子洗手, 如何让孩子愿意洗手, 教孩子洗手, 洗手很重要, 视频, 陈志良

居家音乐手指谣视频–钩一钩

admin - 2020年2月22日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 998浏览阅读更多...

林妤懃音乐治疗师教你快乐手指谣2/7 --居家音乐手指谣《钩一钩》一、手指谣：钩一钩一钩金二钩银三钩铜四钩铁五钩钩出个老爷爷老爷爷去哪里了老爷爷去带眼镜了二、活动变化和目标〉活动变化1：目标：模仿〉活动变化2：目标:精细动作、手指力量/独立性/灵活度、手腕灵活度〉活动变…

标签：居家, 手指谣, 手指谣视频, 方宝家, 自闭症, 自闭症干预, 自闭症教学, 音乐, 音乐游戏

居家音乐手指谣–学习视频

admin - 2020年2月17日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1121浏览阅读更多...

林妤懃音乐治疗师教你快乐手指谣 --居家音乐手指谣理论篇 1手指谣的特点浅显易懂、节奏鲜明、内容活泼、语言简洁、日常生活有关 2 音乐活动的策略孩子没反应怎么办？〉音量：小声、中等音量、大声。渐强和渐弱。变化的音量有利于维持小朋友的注意力与互动，渐变的音量可以帮助孩子预期期待活动的高潮点。〉…

标签：ASD, 居家, 手指谣, 手指谣视频, 自闭症, 自闭症干预, 音乐, 音乐治疗

自闭症儿童干预四大核“心”能力-视频

admin - 2020年2月17日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1157浏览阅读更多...

2020 杨宗仁PCI游戏与生活文化介入课程自闭症儿童干预四大核“心”能力游戏与生活文化介入（Play and Living Culture Intervention，PCI） 1 自闭症的诊断标准中很重要的一项是：持续在跨情境中出现社会性沟通和社会性互动困难，非一般发展迟缓造成。也就是说，自闭…

标签：ASD, PCI, 孤独症, 心中有人, 心中有心, 心有意图, 心有文化, 杨宗仁, 社交, 社会互动, 社会性, 社会性始终来自互动, 自闭症, 自闭症干预, 自闭症教育, 视频

杨宗仁教授谈：自闭症儿童的四大核”心”能力

admin - 2020年2月15日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1163浏览阅读更多...

社会性始终来自互动，互动始终来自游戏与生活的参与。 ——杨宗仁自闭症儿童的四大核"心"能力一、前言对于自闭症者的干预，要着重在其「核心能力」，包括「心中有人」「心有意图」「心中有心」「心有文化」，简言之就是「了解人心」的能力。首先要让他们从「目中无人」提升至「目中有人」，再进步至「心中有人」，这是…

标签：PCI, 干预, 干预重点, 心中有心, 心智理论, 心有意图, 心有文化, 杨宗仁, 核心能力, 社会性, 自闭儿, 自闭症, 自闭症干预, 自闭症游戏

婴幼儿发育进程图

admin - 2019年6月14日 - 宝贝加油, 生活课堂 - 0 条评论 - 1592浏览阅读更多...

婴幼儿发育进程图（1）发育进程: 儿童的发育是一个持续不断地动态过程，如果发育出现偏离，会随着年龄的增长越来越难以矫治，而早期的发现和积极有效的干预可以使发育的偏离得以改善。我们可以使用简单的发育进程图（0-8）来帮助家长了解儿童发育过程中的里程碑及可能出现的预警。（2）发育进程图的使用方法:根…

标签：发育监测, 发育进程图, 发育项目, 婴幼儿, 育儿

自闭症儿童核心技能之行为的管理与组织–

admin - 2019年5月11日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1229浏览阅读更多...

行为的管理与组织自闭症儿童常因社会情境解读能力不佳，而跟不上团体的律动；中低功能者对于一般活动所涉及的人事时地物，常茫茫然不知所措，需要进行行为的管理与组织的训练，才能让他们成为团体的一员。以下讨论训练的重点及策略。 1 空间：自闭症儿童学习与生活的空间要尽量地结构化，不要过于复杂，不同空间的区隔…

标签：儿童, 情绪的控制, 核心技能, 活动转衔, 物与所有权, 物的选择, 自闭症, 行为的管理与组织, 训练