文化介入的要点:随顺而转，融合文化 文化介入的原则: 1 礼敬生命（孩子）:外有礼，内心有敬 还要求时要求，尊重孩子本人的特性。 2 随顺而转:隋顺儿童的兴趣，能力，特性，转化其习性。 （要从他的兴趣出发，不要超越他的能力） 3 从亲密关系的互动中逐步建构出发展的里程碑。 a 认知建构:重视儿童的…
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同是人 类不齐 流俗众 仁者希 同样是人，善恶邪正，心智高低却是良莠不齐。跟著潮流走的俗人多，仁慈博爱的人少。 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 如果有一位仁德的人出现，大家自然敬畏他，因为他说话公正无私没有隐瞒，又不讨好他人。所以大家才会起敬畏之心。 能亲仁 无限好 德日进 过日少 能够亲近有仁德的…
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首先要介绍一下本文的作者，梅知老师真的是一位在学术上很有造诣的老师，不仅会培训老师，还很会用一些人生哲学去影响周围的人。而且，他的读书笔记，不仅有对原著的精华提炼，也有很多自己的想法，真的很值得学习。 《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式：促进语言、学习和参与》 Early Start Denver Mo…
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游戏与文化介入简介 文化：大部分人的想法，做法与说法即是文化 1 打招呼 说法：早 做法：挥手或鞠躬 想法：礼也，尊重他人 2 借东西 说法：你可以借我笔吗 做法：等人同意后，再拿 想法：尊重他人的财产 文化介入的两大取向 1游戏介入 2 生活介入：指的是在生活中介入，例如教会打招呼或者借东西的礼节…
