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与 "丹佛模式" 有关的文章

读书笔记:《孤独症婴幼儿早期开始丹佛模式:促进语言、学习和参与》第一章第一节

- 2017年3月5日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1911浏览 阅读更多...

本文源引自“梅知”老师新浪博客 读书笔记:《孤独症婴幼儿早期开始丹佛模式:促进语言、学习和参与》 Early Start Denver Model for Young Children with Autism: Promoting Language, Learning, and Engagement…

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儿童早期及后来的脑变化

- 2015年11月4日 - 宝贝加油 - 1 条评论 - 2245浏览 阅读更多...

《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式:促进语言、学习和参与》 Early Start Denver Model for Young Children with Autism:Promoting Language,Learning,and Engagement. 第一章  婴儿学习和孤独症的当代理解 第四节…

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孤独症如何影响到脑发育和学习

- 2015年11月2日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1811浏览 阅读更多...

《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式:促进语言、学习和参与》 Early Start Denver Model for Young Children with Autism:Promoting Language,Learning,and Engagement. 第一章 第四节“孤独症如何影响到脑发育和学习…

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脑发育如何支持社会-沟通技能的获得

- 2015年9月4日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1619浏览 阅读更多...

《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式:促进语言、学习和参与》 Early Start Denver Model for Young Children with Autism:Promoting Language,Learning,and Engagement. 第一章 第三节“脑发育如何支持社会-沟通技能…

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婴儿如何学习

- 2015年9月3日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 2037浏览 阅读更多...

首先要介绍一下本文的作者,梅知老师真的是一位在学术上很有造诣的老师,不仅会培训老师,还很会用一些人生哲学去影响周围的人。而且,他的读书笔记,不仅有对原著的精华提炼,也有很多自己的想法,真的很值得学习。 《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式:促进语言、学习和参与》 Early Start Denver Mo…

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婴儿学习和孤独症的当代理解

- 2015年8月26日 - 宝贝加油 - 1 条评论 - 2282浏览 阅读更多...

首先要介绍一下本文的作者,梅知老师真的是一位在学术上很有造诣的老师,不仅会培训老师,还很会用一些人生哲学去影响周围的人。而且,他的读书笔记,不仅有对原著的精华提炼,也有很多自己的想法,真的很值得学习。 读书笔记:《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式:促进语言、学习和参与》      Early Start…

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孩子上幼儿园需要的重要能力

- 2015年8月21日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1613浏览 阅读更多...

参考资料:《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式》(Early Start Denver Model for Young Children With Autism) Sally J. Rogers &Geraldine Dawson (著) 复旦大学附属儿科医院组译   徐秀 王艺 (主译) 第十章…

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如何正确培养孩子的交流能力

- 2015年7月3日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 2006浏览 阅读更多...

参考资料:《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式》(Early Start Denver Model for Young Children With Autism) Sally J. Rogers &Geraldine Dawson (著) 复旦大学附属儿科医院组译   徐秀 王艺 (主译) P16…

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孤独症模仿能力的目标

- 2015年6月3日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1783浏览 阅读更多...

参考资料:《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式》(Early Start Denver Model for Young Children With Autism) Sally J. Rogers &Geraldine Dawson (著) 复旦大学附属儿科医院组译   徐秀 王艺 (主译) P14…

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丹佛模式中自闭儿发展的五个重要方面

- 2015年6月1日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 2076浏览 阅读更多...

参考资料:《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式》(Early Start Denver Model for Young Children With Autism) Sally J. Rogers &Geraldine Dawson (著) 复旦大学附属儿科医院组译   徐秀 王艺 (主译) 第七章…

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