陈志良老师“给你不一样的应用行为分析：生活化、实操化的ABA”讲座笔记04
如何处理孩子的行为问题？ 一、 处理行为问题的基本概念: a 每一个行为都有其目的（用处） b 要处理行为问题之前要先了解行为的目的 c 出现行为问题（哭、躺地、丢东西、抓人、离座、上课讲话）时，必有隐含的行为不足（表达能力、情绪控制、社会线索觉察、问题解决能力、自我管理、思考弹性。。。） d 你越…
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