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强烈推荐 : 杨宗仁教授《PCI游戏与家长培训讲座一阶-游戏与文化介入概论》笔记 大纲篇

与 "发展" 有关的文章

一般幼儿分享式注意力发展顺序

- 2016年8月14日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1463浏览 阅读更多...

资料参考:杨宗仁教授游戏与文化介入讲座 一般幼儿相互注意力发展顺序(m指月数) 1 婴幼儿月9m出现眼光交替 2 平均10.7m出现展示能力, 3 平均11.5-13m出现眼光及手指跟从能力, 4 平均12.1m出现给予能力 5 平均12.3m发展手指指示能力 (Carpenter,1998)рол…

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<转载>自闭症儿童认知理解能力发展阶梯

- 2016年7月15日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1595浏览 阅读更多...

本文引自:中国孤独症支援网 初  级 1.听懂一步性指令。 2.识别身体部位。 3.识别物品。 4.识别卡片。 5.识别熟悉的人。 6.听懂动词指令 7.识别卡片上不同的动作。 8.识别周围环境的物品。 9.能指出书中的图案。 10    识别物体的功能。 11    识别方位。   中  级 1.…

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杨宗仁教授《游戏与文化介入-ASD沟通介入》讲座笔记05 儿童发展里程碑

- 2016年6月24日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1940浏览 阅读更多...

五、杨宗仁教授《游戏与文化介入-ASD沟通介入》讲座笔记05 儿童发展里程碑 核心技能里程碑 社会技能里程碑 沟通技能里程碑   05-1 社会技能里程碑   社会技能 年龄(月) 模仿成人简单的行动 12+ 对同侪活动有兴趣 玩简单的互动游戏 喜欢听简单的故事 喜欢追逐游戏 玩…

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杨宗仁教授《游戏与文化介入-ASD沟通介入》讲座笔记03 沟通和口语发展

- 2016年5月3日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1533浏览 阅读更多...

 杨宗仁教授PCI游戏与文化介入二阶讲座--ASD沟通介入 三、沟通和口语的发展 一、婴儿的沟通 1 从数字上来说,婴儿学习如何沟通的速度是很惊人的。十一个月大时,他们平均一小时发出132次的声音,十九个月大时,是十一个月时的二倍,超过304次。十一个月大时平均每小时指向物品的的次数是20-30次,…

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洪筱薇老师PCI实操讲座笔记—05 分享式注意力

- 2016年2月19日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 3991浏览 阅读更多...

 五、分享式注意力 一、分享式注意力概念:(Joint attention,JA) 1 分享式注意力/相互注意协调能力:儿童与其他人协调彼此视觉性注意力的能力。分成反应性和自发性两种,利用非口语与他人分享情感事件。 2 广义和狭义两个标准 a 广义:与人建立并维持沟通 b 狭义:注意他人的眼神、头或…

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如何发展孩子的社交及沟通

- 2015年1月17日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1796浏览 阅读更多...

参考书目:《让孩子开口说话》 JamesD.MacDonald 著   洪菁珮 译 智圆出版  P49-42 $ 特教儿与沟通伙伴共同学习,孩子首先应该先发展优点,变得更会社交和沟通。如果孩子的玩伴,能针对孩子的能力和动机回应他,并提供孩子能效法的自然模范,孩子就会更容易学会互动。 $ 如果我们不想…

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自闭症儿童有效介入的理论

- 2014年12月14日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1892浏览 阅读更多...

1 亲子关系  儿童在互惠关系中发展。 2 回应式教育   回应式的策略比指导式的策略更有助于社交发展。 3 泛自闭症障碍  社交关系是进步的关键。 4 建构式儿童发展  积极的参与比指导式教学更有益于儿童的学习。 5 社交认知  透过人际关系反战智力,效果胜于直接教学。 6 情绪智力  儿童在社会…

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《自闭儿教养的第一步》笔摘

- 2013年10月7日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 2424浏览 阅读更多...

1 简介 《自闭儿教养的第一步》 Phil Christie & Elizabeth Newson & Wendy Prevezer & Susie Chandler 合著 本书内容介绍 目录 Contents 1 导读 2 了解自闭症 3 踏出第一步 4 互动游戏 5 结构…

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用游戏发展自闭症孩子的关注

- 2013年4月14日 - 宝贝加油 - 0 条评论 - 1768浏览 阅读更多...

1 勾勾手 这是与人建立关系的很好的游戏。孩子模仿大人伸出指头,边做边说“勾勾手,勾勾手,我们两个是好朋友。” 2 自制乐器。 可以用废旧的饮料瓶子等自制乐器,以打击乐器为主。 (1)观察敲击鼓不同位置声音不同。 (2)提高孩子听关注力的活动。以防要根据听到击鼓声的次数,也敲击相同的次数;以防逐渐增…

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