首先要介绍一下本文的作者，梅知老师真的是一位在学术上很有造诣的老师，不仅会培训老师，还很会用一些人生哲学去影响周围的人。而且，他的读书笔记，不仅有对原著的精华提炼，也有很多自己的想法，真的很值得学习。 读书笔记：《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式：促进语言、学习和参与》 Early Start…
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闭症诊断标准（DSM-V）最新 1 持续在跨情境中出现社会性沟通和社会性互动困难，非一般发展迟缓造成。 a 社会情绪互动有缺陷，异常的社会接触，一来一往的对话有困难，分享兴趣、情绪与情感有缺陷，分享出自发的社会互动困难。 b 使用非口语沟通行为进行社会互动有缺陷；整合口语和非口语的沟通有困难，异常…
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参考资料：《孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式》（Early Start Denver Model for Young Children With Autism) Sally J. Rogers &Geraldine Dawson （著） 复旦大学附属儿科医院组译 徐秀 王艺 （主译） P14…
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